Unterrichtsmaterial kinder.sicher.online! Einführung ins Netz

Lektion 1: Einführung ins Netz

Ziel der Lektion

Kinder haben oft noch keine genauen Vorstellungen davon, wie das Internet funktioniert, was es bedeutet, ins Internet zu gehen, und welche Dimension es hat. Auch Sie als Lehrkraft wissen vielleicht nicht, welche Erfahrungen Ihre Schüler*innen bislang schon mit dem Internet gesammelt haben.

Die folgende Lektion bietet sich als Einstieg an. Sie gibt Ihnen die Möglichkeit, etwas über den Medienkonsum Ihrer Schüler*innen zu erfahren und mit ihnen über das Netz und seine Angebote ins Gespräch zu kommen.

Zielgruppe

  • 2.-4. Klasse

Sie benötigen

  • Möglichst dickes, buntes Wollknäuel
  • Tafel
  • Stuhlkreis
  • ggf. Deutschland- und Weltkarte

Vorbereitung

Falls es keine Deutschland- und Weltkarte im Klassenraum gibt, skizzieren Sie die Umrisse von Deutschland und der Welt großformatig an der Tafel oder drucken Sie entsprechende Karten aus. Schreiben Sie zudem die folgenden Fragen an:

  • Was mache ich im Internet am liebsten?
  • Welche Lieblings-Apps und -Webseiten habe ich?
  • Wie lange bin ich (täglich) im Internet?

Ablauf

Unter Einsatz der Wolle findet eine Vorstellungsrunde statt. Das funktioniert am besten im Stuhlkreis oder im Stehen. Starten Sie, indem Sie die Wolle in die Hand nehmen und sich selbst mithilfe der Fragen an der Tafel vorstellen. Halten Sie dann das Ende der Wolle fest und werfen das Knäuel an ein Kind Ihrer Wahl weiter. Jetzt ist dieses Kind mit der Vorstellung dran und wirft die Wolle anschließend weiter usw.

Es ist wichtig, den Faden immer festzuhalten, bevor das Knäuel zum nächsten Kind weitergeworfen wird. So entsteht im Laufe der Zeit ein wildes Wollnetz quer durch den Raum. Lassen Sie die Kinder das entstandene Netz begutachten und anhand der folgenden Fragen reflektieren. Hierbei kommen auch die Deutschland- und die Weltkarte zum Einsatz. Lassen Sie Ihre Schüler*innen raten, wie viele Menschen in Deutschland das Internet nutzen und wie viele weltweit. Schreiben Sie anschließend die richtige Zahl an die Tafel, um die Dimension zu verdeutlichen.

Fragen an die Kinder

  • Was seht ihr hier?
  • Seht ihr noch, mit wem ihr verbunden seid?
  • Was hat das Woll-Netz mit dem Internet zu tun?
  • Was glaubt ihr: Wie viele Menschen nutzen das Internet in Deutschland und weltweit? (Hinweis: Karten nutzen)
  • Was bedeutet das für Euch?

Das müssen Sie wissen